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本系於113年11月16日、11月17日及114年1月7日舉辦為期18小時的「跨域設計思考工作坊:智慧聯網技術人才培育議題」,由本系陳錡楓老師、蔡坤霖老師、陳昱仁老師、劉日新老師及工設系羅際鋐老師共同主持。此次活動結合跨系資源與專業,旨在提升學生跨領域學習與應用能力,培育智慧聯網技術相關人才。


工作坊以五大主題為核心,包括「設計思考」、「生成式AI認識與應用」、「機器人模擬操作」、「半導體晶片串聯應用」及「專題技巧」。活動採用知識串聯的方式進行,並規劃為期1個半月的專題實作,讓學生分組設計微專題,並於成果發表會中展現學習成效。


此次工作坊強調將電機專業知識與生活議題相結合,透過設計思考的五步驟——同理、定義、創意發想、原型製作與驗證——引導學生探索並解決生活中的工程挑戰。學生運用課堂所學的感測器、電子零件、晶片設計及AI技術,模擬情境、定義問題並提出創新解決方案來模擬情境問題、藉此定義問題並尋求解決方案,進一步深化實踐應用能力。


在成果發表會中,學生透過海報展示與簡報分享專題成果,展現創意與技術整合能力。教師團隊不僅針對學生專題中的不足之處提出改進建議,也對其創新表現給予高度肯定。參與者在海報製作與上台發表的過程中,反思自身技術不足之處,明確未來學習方向,並透過實作經驗為大三專題製作及職場實務做好準備。


本次工作坊成功結合跨域學習、專業技術與實作能力,不僅增進學生的創新與問題解決能力,亦為智慧聯網技術人才的培育提供了具體實踐範例,彰顯本系致力於專業教育與跨域整合的努力與成果。